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    女孩的崛起:革命的开始

    作家: 萨尔玛.乔德哈里 - 发表于: 2013年12月23日 | ENG (English)

    女孩的崛起:革命的开始

    几个世纪以来,女子一直是边缘化的受害者。然而,今天我们仍然可以看到使我们深受启发的女孩们,她们的生活本就是活力,毅力和实力的例子,她们克服了一切困难,做了一个个改变她们自己的生活和许多其他人生活的决定。那些深受鼓励和深受压抑的女子之间最显著的区别只有一个—教育。全球都有女孩子都在面临教育的障碍,但是一个受过良好教育的女孩子可以做出改变整一代人的奇迹。10*10就是关于这样的一个竞选活动,而它的核心其实是一个实况戏剧,《女孩的崛起》。

    《女孩的崛起》是一部讲述关于歧视和发展中国家的贫困女孩面临的生活压力。电影中的女孩们们的故事都是普通得不能再普通的女孩故事,但是她们散发出来的讯息确实强大和发人深省的。 其中的亮点是被剥夺受教育权益的女孩们仍然决定在这个时代在这个年纪当个与众不同的人。它所展示的是一个受女孩转化整整一代人的回荡效果。

    索卡与她的故事的编写者龙五

    该片上周正式在巴基斯坦上映,首先在卡拉奇,然后在拉合尔的阿瓦利塔。该电影的发起人罗西·阿卜杜拉女士将该电影在拉合尔上映的初衷是希望它背后所传达的想法和概念对巴基斯坦的女孩们来说有重要的意义。她称该电影为巴基斯坦目前辍学女孩们的希望,并称它为女孩们带来取得革命胜利的最终力量。

    电影中的故事是关于那些自己意识到或有时通过他人的支持迩意识到远离匮乏,远离统治我们这个社会的狭隘的传统观念和做法,而获得独立和自主选择未来发展方向的唯一方式就是接受教育。其中有些故事,比如印度女孩鲁克萨那的例子就强调了父母的支持不仅仅应该是经济上的,更应该在情感层面上提供支持,这对于在女孩子们心中播下转变的种子具有至关重要的作用。


     

    整部电影里包括了九个选自世界各地的现实生活故事;它们都是那些国家的著名作家所写,并由其著名女演员演绎,演员中包括梅丽尔·斯特里普和凯特·布兰彻。《女孩的崛起》的特点是表现痛苦,目的是表现崇高感。它提出了有关贫困妇女的各种问题,如几乎在每一个社会中都普遍存在的童婚,微薄的资源,童工,性虐待,社会的禁忌和偏见。

     

    瓦德莱河她的故事的编写者埃德维基•丹梯卡特

    这九个女孩属于遍布全球长度的区域,从热带的柬埔寨到埃及的街头。来自秘鲁的塞纳自她出生之日就为她已故的父亲的梦想而奋斗;而小瓦德莱在仅仅七岁时就因海地的地震而失学,在这个穷教育指标的地方出生的她决定不放弃她的梦想,去追求她根本无法支付的教育;该片还讲述了尼泊尔的苏麻的故事,她做了近六年的报税人的仆人,但她最终被解放,因为教育,她改变了自己的生活的轨道;来自阿富汗的阿米娜,来自塞拉利昂的玛丽娅玛,来自埃塞俄比亚的阿紫梅拉,还有来自柬埔寨的索卡的故事也同样口人心弦。

    现实情况是,巴基斯坦的很多女孩都面临着类似的问题。资源的严重缺乏和传统的重男轻女的偏袒观念产生的混合的不公平,使女孩子们被剥夺了充分展示她们能力的权利。但仍有许多充满活力和顽强的巴基斯坦女孩在她们所出生的环境里取得了压倒性的胜利。这就是为什么观众里有人会提出这个故事里应该有十个故事,其中一个应该是来自巴基斯坦的女孩的故事,其中一位观众认为:“这部电影非常伟大,非常感人和鼓舞人心,但他们应该加进一个巴基斯坦女孩的例子,这样会更加鼓励我们的女孩们”。

    塞纳河她的故事的编写者玛丽•阿拉那

    《女孩的崛起》是一个有深远影响力的,刺激的电影,它展示了电影制作最好的一面,就是给观众传达了一个重要的信息:“只有通过教育,我们才可以在真正意义上解放我们的女孩子们,一个女孩的教育就可以改变一代人的想法。如果这些女孩子们能够接受良好的教育,那么她们就会在未来建立起自己的良好教育的家庭,甚至为自己的家乡和城市的人口的素质的提高作出她们的贡献。



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