曾经有一段时间，图书馆不仅仅是一个房间里充满了书籍；它是一个世界。 许多代在巴基斯坦、访问图书馆是一个有意义的部分学生的生活。 安静的气氛，闻旧书，声页谈及的兴奋发现一本新书创造的回忆，住读者多年。

图书馆是地方，那里的人们开发出一种关系的书。 一本书不是简单的一个来源的信息；这是一个同伴，一门新的想法和办法，探索不同的世界。 借一本书，收到一个图书馆的邮票，小心地保持它的安全，回到寻找另一个的标题是一个经验，建立耐心、好奇心和一个终身热爱阅读。

今天，在世界上占主导地位的电脑，并即时在线信息，这种传统之间的连接人民和图书馆是慢慢地衰落。 同时，技术已经有了知识比以往任何时候都更容易，许多历史悠久的图书馆，巴基斯坦正在悄悄地失去他们在日常生活。

库：监护人的知识和历史

巴基斯坦拥有丰富的历史的图书馆服务作为中心的教育、研究和文化的保存。 这些机构已受保护的珍贵收藏的书籍、手稿、报纸和历史记录。

政府旁遮普邦公共图书馆

旁遮普省公共图书馆、设在英国的时代，仍然是一个最古老的公共图书馆在巴基斯坦。 与其历史悠久的收集和建筑的重要性，它表示的时候图书馆被认为是重要支柱的教育。

同样，国家图书馆，巴基斯坦起着重要的作用，在维护该国的文化和知识遗产。 这里重要的出版物、研究材料，以及国家记录，以反映巴基斯坦的历史和文化身份。

的Quaid-e-Azam库的另一个例子是一个历史悠久的机构，继续服务的读者和研究人员。 位于中心，拉合尔，它所携带的遗留下来的一个时期，图书馆被认为是符号的知识和智力的增长。 大学图书馆，包括那些机构，如大学旁遮普邦，也发挥了重要作用，支持学生、研究人员和学者。 这些图书馆不仅仅是收藏的书籍。 他们是档案中的思想、记忆和经验，连接本的产生与过去。

特别文化的图书馆

一个图书馆都有自己的文化和纪律。 它是一个地方的某些规则是自然的尊重。 讲一声，令人不安的其他人或损坏的书籍被认为是不适当的，因为每个人都理解，一个图书馆是一个共享空间，对于学习。

沉默的内部图书馆不是空的沉默；它是一个富有成效的沉默。 它允许学生集中、深入思考，并参与书籍，而不分心。 库教授的价值超出了教育。 他们教导责任感、耐心、尊重知识，并考虑他人。 学生学到照顾的书籍，因为这些相同的书籍，以后将使用的其他人。 这种环境中发挥了重要作用在塑造一代代的读者、作家、研究人员和专业人员。

当书创建连接

对于前几代人，书籍是一个人经验。 人们常常想起了第一本书，他们从一个图书馆借出，故事，他们发现，并且该作者影响到他们的思维。 读完成的书所需的时间和注意力。 它鼓励的想象力和允许的读者发展自己的理解的想法和情况。

图书馆的访问也是一个机会探索。 一个学生寻找一个特定的书籍可能会发现其他几个人在同样的架子上。 这个意外发现的一部分美丽的图书馆。 不像数字的搜索，通常提供直接的答案，库鼓励的好奇心。 他们的允许读者的探索，比较不同来源，并发展独立的思想。

数字革命和变化的阅读习惯

抵达数字技术已完全转变了人们获取信息。 今天，学生们可以找到数以千计的在线书籍，参加虚拟讲座，下载研究文件和访问教育资源从世界上任何地方。 数字平台必须作出更快的学习和更多的方便。 然而，这一便利性也发生了变化的阅读习惯。 许多现在的年轻人更喜欢短的文章，社会媒体的文章，和快速网上搜索，而不是花时间阅读的书籍。 信息是消费迅速，但深刻的理解和反省是有时丢失。

的学生在一个公共图书馆

年轻的一代已经长大了，包围，通过屏幕。 对他们来说，研究常常始于一个搜索引擎，而不是一个访问图书馆。 技术不是敌人的图书馆。 在 事实、数字工具，可以帮助保护稀有集和使知识提供给更多的人。 我们面临的挑战是找到一个平衡之间的数字学习和传统阅读。

不断变化的作用的图书馆在教育

有一段时间学校、学院和大学图书馆之间最繁忙的地方上的校园。 学生定期访问图书馆的分配、考试、研究和个人阅读。 老师鼓励学生探索的书籍超出了他们的教科书。 阅读被考虑的一个重要部分的个人发展。

今天，许多教育机构已经转向数字的学习系统。 在线资源，电子票据和虚拟教室已经成为常见。 虽然这些事态发展具有许多优点，重要的物理图书馆不应该被遗忘。 一个强大的教育系统都需要技术和传统的学习空间。 数字化资源提供的速度，但图书馆提供的深度。

奎德e阿扎姆图书馆、拉合尔

保持巴基斯坦的文学遗产

图书馆保存的多书籍；他们保留的回忆。 罕见的英语文学、历史性报纸、区域语言的出版物、研究文件、以及古老的文稿表示巴基斯坦的知识产权的旅程。 失去这些集合将意味着失去了重要的部分国家的故事。 许多图书馆今天面临的挑战，如有限的资金、 设施陈旧，缺乏维护，并不断下降的访客。 一些有价值的收藏品需要迫切保护和数字化。

现代技术可以提供解决方案。 数字化珍贵的书籍、改善图书馆管理系统，并创建在线目录可以帮助保护这些宝藏，同时使他们可以访问我们的子孙后代。 我们的目标不应取代传统的图书馆数字化平台，但要加强图书馆通过技术。

带回了爱读书

复兴的图书馆需要集体努力。 学校可以鼓励学生花规则的时在图书馆。 父母可以介绍儿童书籍在幼年时期。 社区组织可以读书俱乐部、文艺活动和阅读活动。

图书馆自己可以成为更具吸引力，通过提供舒适的阅读的空间，数字设施、讲习班和社区项目。 年轻人应该感到鼓舞的图书馆不是作为过时的地方，但作为创造性空间，在那里的想法是天生和知识的增长。

国家图书馆巴基斯坦伊斯兰堡

未来的书籍和技术共存

图书馆在巴基斯坦正面临着一个困难的时期，但它们的重要性并没有消失。 数字时代已经改变了人们学习，但它并没有减少的价值独阅读。 一个画面可以提供信息，而是一个图书馆提供了经验。 一个搜索引擎可以回答一个问题，但一本书可以创建一个更深入的了解。

未来不应该是选择之间的书籍和技术。 两个可以一起工作，以创建一个更强大的文化的学习。 巴基斯坦的图书馆是沉默的证人几十年的知识、想象力和智力的增长。 保护他们意味着保护的故事，思想，和记忆，确定我们的社会。 因为当一个图书馆被人遗忘，我们不仅失去了本书-我们失去连接带我们去和一个有价值的道路对我们的未来。